terça-feira, 25 de setembro de 2012

REPRODUÇÃO HUMANA - POWER POINT PARA O 5º ANO

O que é puberdade?
 
Chama-se de puberdade a fase vivida pelo ser humano entre a infância e a fase adulta, ou seja, na adolescência. Trata – se de um momento de transformações físicas e biológicas e de oscilações emocionais ocasionadas pelas alterações hormonais que o corpo sofre. O corpo está voltado nessa fase para a produção dos hormônios sexuais que são diferentes em cada sexo. Os meninos produzem, entre outros, a testosterona e as meninas o estrógeno.
Nessa fase o crescimento se acelera, os órgãos sexuais ganham definição e a fertilidade se inicia. É um processo difícil tanto para o adolescente, que vai viver essas transformações, como para os que o rodeiam que terão de se adaptar às alterações de humor e às crises existenciais vividas por ele. Apesar de tudo isso essas transformações são necessárias para a manutenção da espécie humana, pois todo esse alvoroço tem como objetivo dotar o homem de capacidade e condições para o processo de reprodução.
                                                                      Por Rosalina Rocha Araújo Moraes

Disponivel em: http://www.infoescola.com/sexualidade/puberdade/

Preparei esta apresentação para a turma do 5º ano, ficou muito colorida e interessante.
















quinta-feira, 20 de setembro de 2012

A importância da tecnologia na educação

Encontrei este vídeo no youtube e achei muito bom, pois nos leva  a pensar. Quando pensamos somos criticos, analisamos nossa realidade e qual o nosso papel na vida, transformando-nos de alguma forma.
A tecnologia está em todos os lugares e a escola precisa aproveitá-la como aliada do ensino-aprendizagem. Os alunos são nativos da era tecnologica e nós enquanto educadores precisamos aproveitar o interesse e o prazer deles em está perto do computador.


quarta-feira, 12 de setembro de 2012

ARTE, FORMAS GEOMÉTRICAS E TECNOLOGIA

MUNDO GEOMÉTRICO

Vivemos em um mundo geométrico;
À noite quando olhamos para o céu, vemos a geometria das estrelas, a geometria da lua.
E acima da lua e das estrelas, vemos a geometria dos planetas;
Ao dia, olhamos para o alto e vemos a geometria do sol;
A geometria das nuvens;
Até a chuva é geométrica;
Cada gota que cai, é geométrica;
O mundo é geométrico, a terra o mar as rochas são geométricos.
As árvores com seus galhos traçam uma perfeita geometria, até seus frutos são geométricos;
Nosso organismo é geométrico, nosso coração é geométrico; ele tem a forma do amor;
Nossa pele é formada de pura geometria.
Nós pisamos geometria a todo instante;
Nós falamos geometria;
Eu sou geométrico, a minha poesia e geométrica eu escrevo geometria, falo geometria. O mundo é geométrico.
                                                                                 (Autor desconhecido)

Realizei este trabalho no Br impress, utilizando as formas geométricas do aplicativo. Achei muito interessante as obras de artes que meus alunos desenvolveram.  Por fim montei este vídeo, ficou show... Confiram!!!

segunda-feira, 3 de setembro de 2012

CONCEITUANDO HIPERTEXTO


Encontramos vários conceitos para Hipertextos. No entanto, resumidamente são textos em formatos digitais que permitem ligar páginas informativas utilizando links que associam a outros conhecimentos, que podem ser uma imagem, palavras ou textos explicativos, o acesso se rfaze atrvés dos hiperlinks ou links. Que são destacados no corpo do texto principal pela cor azul.
No habito da educação os hiperlinks são indispensavéis para a ligação de novos conhecimentos, proporciona agilidade e praticidade na arte de navegar. Deixa que o internauta decida por qual caminho seguir, decindo qual informação é mais relevante para o seu conhecimento. De acordo com o professor Antônio Carlos Xavier (UFPE), hipertextos são a fusão de imagens, sons e palavras com significação, acessados na tela do computador. Na educação possibilita contextualizar e trabalhar de forma interdisciplinar.

REFERÊNCIAS

PROJETO DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA



A utilização dos Projetos de Aprendizagem nas escola é de grande relevância, no entanto para obter sucesso é necessário clareza dos objetivos a serem alcançados, e o que não pode esquecer e um cronograma bem definido, com inicio, meio e fim.
Educar com base em projetos é levar o sonho até uma ideia, esta a um projeto e este à realidade do educando. O trabalhar de forma interdisciplinar também contribui para o sucesso dos Projetos de Aprendizagem.
Analisamos os seguintes projetos:
Blog de divulgação do Projeto de Aprendizagem realizado pelos alunos da 4ª Série sobre “A importância da água nos seres vivos”, da Escola
Margarida Pardelhas:
Concluímos que o P.A apresenta clareza nos aspectos pedagógico, no entrando o uso do computador é restrito, sendo utilizado somente para analise de imagens. O papel do professor é expor e estingar a curiosidade dos alunos e do aluno é somente receber.
Já o Blog de divulgação de Projetos desenvolvidos com 20 alunos da 2ª Turma da Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Gabriel Álvaro de Miranda, Cruz Alta - RS:
Neste P.A podemos observar a importância da tecnologia na educação, os alunos desenvolveram bem suas atividades tanto em sala como no laboratório de informática, auxiliados pelos professores e assim se apropriar do conhecimento.
Grupo:
Cátia França
Gabriela Marinho
Cidianara Bodart

Entrevista com Prof. Dr. Ladislau Dowbor


Esta tarefa foi realizada com base na entrevista do Prof. Dr. Ladislau Dowbor sobre "Educação e Tecnologia" (2004), esta disponivel em http://www.youtube.com/watch?v=szNSCklQnWY. Confira e depois deixam seu comentário.

Este foi o meu:
Com base nos textos e na entrevista de Ladislau Dowbor, podemos refletir o papel do conhecimento na sociedade contemporânea. A qual vem exigindo muito mais do indivíduo. A escola necessita explorar os diversos elementos culturais, levando a instituição educacional a renovar constantemente seu currículo e sua metodologia. Colocando ainda mais peso na função da escola, que é a de formar cidadão críticos e transformadores do seu meio.
Abraços Cátia França.